Структура и органы управления

Структура и органы управления образовательной организацией

Управление МБДОУ Дс № 39 осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом детского сада является заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью детского сада на основании Устава, лицензии на осуществление образовательной деятельности; закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ и других нормативных и правовых актов.

В МБДОУ Дс № 39 формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

- Управляющий совет ДОУ

- Общее собрание работников ДОУ

- Педагогический совет ДОУ

- Совет родителей ДОУ

Общее собрание работников:

- рассматривает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка, другие локальные нормативные акты по вопросам, входящим в его компетенцию;

- рассматривает вопросы по созданию оптимальных условий для организации труда и профессионального роста каждого работника;

- содействует поддержке общественных инициатив по совершенствованию и развитию деятельности дошкольного учреждения;

- рассматривает и согласовывает локальные нормативные акты дошкольного учреждения по вопросам, касающимся оплаты труда и интересов работников дошкольного учреждения, предусмотренных трудовым законодательством;

- рассматривает кандидатуры работников дошкольного учреждения к награждению; определяет численность и сроки полномочий комиссии по трудовым спорам, избрание её членов.

Педагогический совет создан в целях развития и совершенствования образовательного процесса в дошкольном учреждении:

- рассматривает основные вопросы организации образовательного процесса в дошкольном учреждении;

- разрабатывает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий;

- утверждает основную образовательную программу дошкольного учреждения,

- рассматривает отчет по самообследованию дошкольного учреждения за определенный период;

- определяет цели и задачи на учебный год;

- принимает и рекомендует к утверждению программу развития дошкольного учреждения;

- определяет содержание образования, формы, методы образовательного процесса

и способы их реализации;

- принимает решения об обеспечении комплексной безопасности образовательного процесса по итогам контроля соблюдения СанПиН, требований пожарной безопасности, охраны труда;

- рекомендует кандидатуры педагогических работников к награждению государственными наградами, присвоению почетных званий и иных знаков отличия;

- принимает локальные нормативные акты дошкольного учреждения по вопросам, входящим в его компетенцию.

На основании Устава дошкольного учреждения создан Управляющий совет, осуществляющий задачи:

- участие в определение основных направлений образовательной деятельности, разработке программ и проектов дальнейшего развития дошкольного учреждения;

- участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса в дошкольном учреждении.

- участие в организации работы по защите прав и интересов участников образовательного процесса, создании условий для формирования у них направленности на здоровый образ жизни;

- поддержка общественных инициатив по совершенствованию и гармоничному развитию воспитанников;

- организация и осуществление общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления, организацией питания, соблюдением нормативно закрепленных требований к условиям образовательного процесса в дошкольном учрежденим, целевым расходованием финансовых средств дошкольного учреждения;

- содействие в деятельности по созданию в дошкольном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

- рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово-экономической деятельности дошкольного учреждения;

- организация изучения спроса родителей (законных представителей), жителей микрорайона на предоставление образовательным учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

- оказание практической помощи дошкольному учреждению в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для проведения детских мероприятий;

- согласование (утверждение) локальных актов дошкольного учреждения в пределах его компетенции.

Совет родителей:

- оказывает помощь в проведении праздничных мероприятий, утренников и т.д.;

- участвует в выявлении неблагополучных семей, а также семей, нуждающихся в

социальной поддержке.

- участвует в защите прав детей, нарушаемых в семьях, через меры общественного воздействия на родителей, нарушающих права детей, сотрудничество с инспекцией по делам несовершеннолетних, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, органами опеки и попечительства, социальной защиты и др.;

- участвует в работе по контролю качества питания воспитанников, их медицинского обслуживания, обеспечения безопасности.

- устанавливает связи с административными органами, общественными организациями, предприятиями, учреждениями по вопросам оказания Детскому саду помощи в проведении воспитательной работы, укреплению ее материально-технической базы;

- представляет предложения для формирования перечня платных дополнительных образовательных услуг, оказываемых ДОУ.

В организованной структуре административного управления ДОУ можно выделить несколько уровней линейного управления.

Первый уровень обеспечивает заведующий. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия и закреплено юридически в уставе. Единоначалие предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица – руководителя.
На втором уровне управление осуществляют старший воспитатель, начальник хозяйственного отдела, старшая медицинская сестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовленности, опыта, а также структуры ДОУ.

Третий уровень управления осуществляют воспитатели, специалисты ДОУ: учитель-логопед, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.

Уровень управленческой деятельности в основном обеспечивает возможность реализации поставленных задач и соответствует современным требованиям направлений работы детского сада. Управленческая деятельность администрации детского сада направлена на достижение эффективности и качества образовательного процесса, на реализацию целей образования.

Структурных подразделений в МБДОУ Дс № 39 - нет.

Руководители органов управления МБДОУ Дс № 39

Мурадова Наталья Сергеевна - заведующий МБДОУ Дс № 39.

Образование - высшее, первая квалификационная категория, педагогический стаж - 28 лет, в должности руководителя - 11 лет.

контактный телефон: 8(84457) 5-22-12