Экспертный отчет о качестве дошкольного образования и услуг по присмотру и уходу в МБДОУ Дс № 39
|
Дата создания отчета: 11.01.2023 |
ФИО создателя отчета: Удодова Елена Васильевна |
||||
|
Краткое название ДОО: МБДОУ ДС № 39 |
Адрес: 403895, ОБЛАСТЬ ВОЛГОГРАДСКАЯ, Г. КАМЫШИН, УЛ. ПРОЛЕТАРСКАЯ, Д. 115 "А" |
||||
|
Федеральный округ: Южный |
Телефон 88445752212 |
||||
|
Регион Волгоградская область |
Адрес интернет-сайта ДОО http://kamdetsad39.ru/ |
||||
|
Район Камышин городской округ |
E-mail ДОО Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
||||
|
Общие оценки |
|||||
|
Внутренняя |
Внешняя |
||||
|
3.02 |
3.02 |
||||
|
|
|||||
|
Результаты самооценки ДОО, баллы |
Оценка эксперта, баллы |
||||
|
мин. |
макс. |
сред. |
|||
|
Уровень 2. Оценка образовательной организации в целом |
|||||
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРИЕНТИРЫ |
|||||
|
Ориентиры образовательной деятельности ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Понимание ребенка. Политика, цели и системные решения в ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по области |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ |
|||||
|
КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ. КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ |
|||||
|
Кадровое обеспечение. Педагогические работники ДОО |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
|
|
Организация профессионального развития педагогических работников ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Совершенствование педагогической работы. Предоставление обратной связи, консультационное и учебно-методическое сопровождение |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
|
|
Кадровое обеспечение реализации административных, учебно-вспомогательных и хозяйственно-обслуживающих функций в ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по группе показателей |
3.00 |
4.00 |
3.50 |
3.50 |
|
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
|||||
|
Учебно-методическое обеспечение ДОО |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
|
|
Библиотечно-информационное обеспечение ДОО. Управление знаниями в ДОО |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
|
|
Информационные технологии в ДОО |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
|
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
|
|
ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ |
|||||
|
Финансирование реализации образовательных программ ДОО |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
|
|
Финансирование услуг по присмотру и уходу |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
3.00 |
2.50 |
2.50 |
|
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
|||||
|
Предметно-пространственная среда ДОО, доступная всем воспитанникам ДОО (без учета выделенных групповых пространств) |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Предметно-пространственная среда ДОО, доступная работникам ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по группе показателей |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по области |
2.00 |
4.00 |
2.75 |
2.75 |
|
|
УСЛОВИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДАМИ |
|||||
|
Доступность услуг для инвалидов |
НП |
НП |
НП |
НП |
|
|
Итого по области |
НП |
НП |
НП |
НП |
|
|
ЗДОРОВЬЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ И ПОВСЕДНЕВНЫЙ УХОД |
|||||
|
ЗДОРОВЬЕ И ПОВСЕДНЕВНЫЙ УХОД |
|||||
|
Организация медицинского сопровождения |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Хозяйственно-бытовое обслуживание |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
|
|
Итого по группе показателей |
3.00 |
4.00 |
3.50 |
3.50 |
|
|
БЕЗОПАСНОСТЬ |
|||||
|
Безопасность внутреннего помещения ДОО (внегруппового) |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Безопасность территории ДОО для прогулок на свежем воздухе |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
3.00 |
|
|
Регулярные действия по обеспечению безопасности в ДОО |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
|
|
Контроль за чрезвычайными ситуациями и несчастными случаями |
4.00 |
4.00 |
4.00 |
3.00 |
|
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
3.25 |
3.25 |
|
|
Итого по области |
2.00 |
4.00 |
3.38 |
3.38 |
|
|
УПРАВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ |
|||||
|
Документирование образовательной деятельности ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Управление организационными процессами ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Управление качеством дошкольного образования в ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Управление персоналом ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Программа развития ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по области |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
|
Итого по уровню "Уровень 2. Оценка образовательной организации в целом" |
2.00 |
4.00 |
3.00 |
3.03 |
|
|
Результаты самооценки ДОО, баллы |
Оценка эксперта, баллы |
|||
|
мин. |
макс. |
сред. |
||
|
Уровень 1. Оценка групп |
||||
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРИЕНТИРЫ |
||||
|
Ориентиры образовательной деятельности |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Понимание ребенка. Наблюдение и документирование процессов развития |
3.00 |
4.00 |
3.18 |
3.00 |
|
Итого по области |
3.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА |
||||
|
Основная образовательная программа ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
- |
|
Адаптированная основная образовательная программа ДОО для детей с ОВЗ |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Образовательные программы ДОО |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Адаптированные образовательные программы дошкольного образования ДОО |
НП |
НП |
НП |
НП |
|
Итого по области |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
||||
|
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ |
||||
|
Эмоциональное развитие |
3.00 |
4.00 |
3.45 |
4.00 |
|
Социальное развитие |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Развитие коммуникативных способностей и активности |
3.00 |
4.00 |
3.27 |
4.00 |
|
Формирование основ безопасного поведения |
3.00 |
4.00 |
3.18 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
3.20 |
3.50 |
|
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ |
||||
|
Развитие познавательных интересов, любознательности и активности |
3.00 |
4.00 |
3.18 |
3.00 |
|
Развитие воображения и творческой активности |
2.00 |
4.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Формирование математических представлений |
2.00 |
4.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Формирование представлений об окружающем мире: природа, экология, техника и технологии |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Формирование представлений об окружающем мире: общество и государство, культура и история. Социокультурные нормы, традиции семьи, общества и государства. Представления об отечественных традициях и праздниках. Многообразие стран и народов мира |
2.00 |
3.00 |
2.45 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
2.93 |
3.00 |
|
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ |
||||
|
Развитие речевого слуха |
3.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
Обогащение словарного запаса |
3.00 |
4.00 |
3.27 |
3.00 |
|
Развитие понимания речи и формирование предпосылок грамотности |
2.00 |
4.00 |
2.82 |
3.00 |
|
Развитие культуры устной речи и речевая активность |
3.00 |
4.00 |
3.36 |
3.00 |
|
Освоение письменной речи |
2.00 |
3.00 |
2.27 |
3.00 |
|
Знакомство с литературой и фольклором |
3.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
Речевое развитие в билингвальной и полилингвальной среде |
НП |
НП |
НП |
НП |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
2.98 |
3.00 |
|
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ |
||||
|
Эстетическое воспитание |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Знакомство с миром искусства |
2.00 |
3.00 |
2.36 |
3.00 |
|
Изобразительное творчество |
3.00 |
4.00 |
3.45 |
3.00 |
|
Музыка и музыкальное творчество |
3.00 |
4.00 |
3.27 |
3.00 |
|
Художественное конструирование и моделирование |
2.00 |
4.00 |
2.64 |
3.00 |
|
Театрально-словесное творчество |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
2.92 |
3.00 |
|
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ |
||||
|
Здоровый образ жизни |
3.00 |
4.00 |
3.18 |
3.00 |
|
Развитие представлений о своем теле и физических возможностях, произвольность и координация движений |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Движение и двигательная активность |
2.00 |
3.00 |
2.82 |
3.00 |
|
Подвижные игры, физкультура и спорт |
2.00 |
3.00 |
2.82 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
2.93 |
3.00 |
|
Итого по области |
2.00 |
4.00 |
2.99 |
3.10 |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС |
||||
|
Поддержка инициативы детей |
2.00 |
4.00 |
3.00 |
2.00 |
|
Особенности реализации воспитательного процесса |
3.00 |
4.00 |
3.18 |
3.00 |
|
Игра |
2.00 |
4.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Проектно-тематическая деятельность |
2.00 |
3.00 |
2.55 |
3.00 |
|
Исследовательская деятельность и экспериментирование |
2.00 |
3.00 |
2.82 |
3.00 |
|
Строительство и конструирование |
2.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
Самообслуживание и элементарный бытовой труд |
3.00 |
4.00 |
3.82 |
4.00 |
|
Использование информационных технологий |
1.00 |
2.00 |
1.82 |
2.00 |
|
Структурирование образовательного процесса |
3.00 |
4.00 |
3.55 |
4.00 |
|
Индивидуализация образовательного процесса |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Итого по области |
1.00 |
4.00 |
2.97 |
3.00 |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ |
||||
|
КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ. КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ |
||||
|
Профессиональная квалификация педагогов |
3.00 |
4.00 |
3.82 |
3.00 |
|
Профессиональное развитие педагогов |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Совершенствование педагогической работы |
3.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
3.00 |
4.00 |
3.30 |
3.00 |
|
КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ. РАБОЧАЯ НАГРУЗКА И УСЛОВИЯ ТРУДА |
||||
|
Рабочая нагрузка педагога (размер ГРУППЫ и соотношение между количеством воспитанников и количеством педагогов) |
3.00 |
4.00 |
3.73 |
4.00 |
|
Система оплаты труда педагогов ГРУППЫ |
3.00 |
4.00 |
3.45 |
4.00 |
|
Итого по группе показателей |
3.00 |
4.00 |
3.59 |
4.00 |
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
||||
|
Предметно-пространственная среда помещения, доступная воспитанникам группы |
2.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
Предметно-пространственная среда на свежем воздухе, доступная воспитанникам группы |
2.00 |
3.00 |
2.82 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
2.95 |
3.00 |
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
||||
|
Учебно-методическое обеспечение |
2.00 |
3.00 |
2.82 |
2.00 |
|
Библиотечно-информационное обеспечение. Управление знаниями |
2.00 |
3.00 |
2.27 |
2.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
3.00 |
2.55 |
2.00 |
|
Итого по области |
2.00 |
4.00 |
3.12 |
3.00 |
|
УСЛОВИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДАМИ |
||||
|
Организация образования детей с ОВЗ в ГРУППЕ |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Инклюзия в ГРУППЕ |
НП |
НП |
НП |
НП |
|
Работа с детьми-инвалидами |
НП |
НП |
НП |
НП |
|
Итого по области |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ |
||||
|
Участие родителей в образовательной деятельности |
3.00 |
4.00 |
3.27 |
3.00 |
|
Удовлетворенность родителей |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Индивидуальная поддержка развития детей в семье |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Итого по области |
3.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
ЗДОРОВЬЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ И ПОВСЕДНЕВНЫЙ УХОД |
||||
|
ЗДОРОВЬЕ И ПОВСЕДНЕВНЫЙ УХОД |
||||
|
Состояние здоровья воспитанников |
3.00 |
4.00 |
3.91 |
4.00 |
|
Санитарно-гигиенические условия |
3.00 |
4.00 |
3.27 |
4.00 |
|
Гигиена и формирование культурно-гигиенических навыков |
3.00 |
4.00 |
3.55 |
3.00 |
|
Усилия по сохранению и укреплению здоровья |
3.00 |
4.00 |
3.09 |
3.00 |
|
Качество питания |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
2.00 |
|
Организация процесса питания |
2.00 |
3.00 |
2.55 |
3.00 |
|
Отдых. Релаксация. Сон |
2.00 |
3.00 |
2.36 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
2.96 |
3.14 |
|
БЕЗОПАСНОСТЬ |
||||
|
Безопасность группового помещения |
3.00 |
4.00 |
3.36 |
3.00 |
|
Безопасность территории для прогулок на свежем воздухе |
2.00 |
3.00 |
2.82 |
3.00 |
|
Регулярные действия по обеспечению безопасности в ГРУППЕ |
3.00 |
4.00 |
3.73 |
3.00 |
|
Итого по группе показателей |
2.00 |
4.00 |
3.30 |
3.00 |
|
Итого по области |
2.00 |
4.00 |
3.06 |
3.07 |
|
УПРАВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ |
||||
|
Планирование и организация работы в ГРУППЕ |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Мониторинг, измерения, анализ в ГРУППЕ |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
3.00 |
|
Совершенствование образовательной деятельности в ГРУППЕ |
2.00 |
3.00 |
2.91 |
3.00 |
|
Итого по области |
2.00 |
3.00 |
2.94 |
3.00 |
|
Итого по уровню "Уровень 1. Оценка групп" |
1.00 |
4.00 |
3.02 |
3.02 |